بحث
العربية
  • English
  • 正體中文
  • 简体中文
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Magyar
  • 日本語
  • 한국어
  • Монгол хэл
  • Âu Lạc
  • български
  • Bahasa Melayu
  • فارسی
  • Português
  • Română
  • Bahasa Indonesia
  • ไทย
  • العربية
  • Čeština
  • ਪੰਜਾਬੀ
  • Русский
  • తెలుగు లిపి
  • हिन्दी
  • Polski
  • Italiano
  • Wikang Tagalog
  • Українська Мова
  • آخرون
  • English
  • 正體中文
  • 简体中文
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Magyar
  • 日本語
  • 한국어
  • Монгол хэл
  • Âu Lạc
  • български
  • Bahasa Melayu
  • فارسی
  • Português
  • Română
  • Bahasa Indonesia
  • ไทย
  • العربية
  • Čeština
  • ਪੰਜਾਬੀ
  • Русский
  • తెలుగు లిపి
  • हिन्दी
  • Polski
  • Italiano
  • Wikang Tagalog
  • Українська Мова
  • آخرون
عنوان
نسخة
التالي
 

المعلم هو المنصب الأكثر عزلة، الجزء 7 من 11

تفاصيل
تحميل Docx
قراءة المزيد
(يا معلمة، الأشخاص الذين نالوا التكريس ولم يقوموا بالتأمل نوعًا ما، ماذا يحدث لهم على المدى الطويل؟ [هل] لا يزالون متحررين؟) من؟ (الأشخاص الذين يتم تلقينهم ثم يتراجعون، ولا يقومون بالممارسة.)

عليهم أن يعودوا مرة أخرى ويقوموا بأعمالهم. (يؤدون واجباتهم.) يؤدون واجباتهم. هم اختاروا ذلك. حسناً؟ إلا إذا كانوا في آخر لحظة من حياتهم، أو خلال مسار حياتهم، تعرضوا للضرب من العاقبة الأخلاقية وكل أنواع الكارما التي تأتيهم فيعودون إلى صوابهم، ويصلون إلى المعلم الداخلي طلبًا للعون، ثم يعودون إلى الروتين الروحي. أو في آخر لحظة في حياتهم، يكونون مخلصين 100٪، مخلصين في توجههم إلى الله تعالى، ويريدون بصدق تحرير أنفسهم، عندها تأتي المعلمة وتأخذهم. وإلا فإن مثل هؤلاء الأشخاص الذين يفشلون، عادةً ما يغريهم المجتمع ويعودون إلى العادة القديمة ويتحملون كارما أثقل من ذي قبل. ولا يفكرون حتى في المعلمة أو أي صلاة، أو أشياء من هذا القبيل. لذا، إذا لم تسأل، فمن الصعب جدًا المساعدة. خاصةً إذا أردتم أن تغرقوا أنفسكم في محيط المعاناة، فهذه إرادتكم الحرة. هل تفهمون ما أعنيه؟

المعلمة لديها واجب أخذ الناس إلى التحرر، لكن الناس لديهم إرادة حرة أيضاً. لا يجب التدخل في ذلك أبدًا. حتى الله لا يتدخل في إرادة الناس الحرة. والإرادة الحرة هي التي تسبب لنا الكثير من المتاعب. لذا، إذا لم نتحكم في إرادتنا الحرة، فإننا نقع في فوضى طوال الوقت، والمعلمة تقف مكتوفة الأيدي. (نعم.) نعم. لأن الإرادة الحرة هي الأكثر امتيازاً، إنها أشرف هبة يحصل عليها البشر. ولا ينبغي لأحد أن يتدخل فيها. يمكننا أن نفكر، يمكننا أن نقول، "انظروا هنا، عودوا. هذا أفضل لكم." ولكن إذا اختار أن يأخذ السقوط، فيجب أن يتركه. أتفهمون ما أعنيه؟ كما يمكنهم أن يعودوا مرة، أو مرتين، إلى أن يملّوا؛ إلى أن يرغب حقًا في العودة إلى الديار مرة أخرى، ثم يأتي معلم آخر. بنفس القوة، بزي مختلف، ثم يتم إنقاذه.

لا تقلق بشأن ذلك. هؤلاء الأشخاص لا يضيعون أبدًا. لا داعي للقلق. لا يضيعون أبداً بالنسبة للمعلم. هم يراقبونهم دائمًا. لكن يتركونهم يتجولون لفترة من الوقت. إذا كانوا لا يستطيعون أن يفعلوا ذلك حقًا، فلماذا تجبرهم؟ المعلم يعرف على أي حال. أينما يهربون، إلى أين يمكن أن يهربوا في الكون كله؟ لذا، المعلم يعتني [بهم]. لذا، لا يمكنهم الهرب. (كفرد أمة) الكلب، أحيانًا يهرب من الحراسة، لكن المقود طويل جدًا، لذلك يركض ويظن أنه حر.

تحميل الصورة   

مشاهدة المزيد
جميع الأجزاء  (7/11)
مشاركة
مشاركة خارجية
تضمين
شروع در
تحميل
الهاتف المحمول
الهاتف المحمول
ايفون
أندرويد
مشاهدة عبر متصفح الهاتف المحمول
GO
GO
Prompt
OK
تطبيق
مسح رمز الاستجابة السريعة، أو اختيار نظام الهاتف المناسب لتنزيله
ايفون
أندرويد